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Projeto Bola Pra Frente transforma aprendizado em experiência e identidade
O Projeto Bola Pra Frente desenvolveu uma organização pedagógica estruturada, com objetivos e habilidades definidos para cada categoria atendida. Nesse contexto, os professores interdisciplinares elaboraram abordagens lúdicas e dinâmicas, com o intuito de aprofundar o conhecimento dos participantes sobre a Fundação Antonio Meneghetti e o Recanto Maestro. Em uma das categorias, por exemplo, o objetivo é proporcionar aos alunos uma compreensão mais ampla sobre a origem do proje
9 de abr.


Projeto Recriar participa de mais uma edição do encontro "Cuidar de Quem Cuida"
O Projeto Recriar, da Fundação Antonio Meneghetti, participou de mais uma edição do encontro "Cuidar de Quem Cuida". A iniciativa é voltada ao acolhimento de pais de crianças atípicas do município de Nova Palma. Durante a atividade, realizada no dia 19 de março, as professoras do Recriar promoveram dinâmicas com as crianças enquanto os pais integraram uma roda de conversa, possibilitando, assim, a plena atenção dos responsáveis. As atividades foram iniciadas com jogos e pint
9 de abr.


Projeto Bola pra Frente fortalece laços com comunidades da região em Nova Palma
No dia 10 de março de 2026, o Projeto Bola pra Frente estabeleceu uma nova parceria educacional com a Escola Cândida Zasso, em Nova Palma. A iniciativa, que une esporte e educação, foi prontamente acolhida pela comunidade escolar, pelas famílias, crianças e jovens da região. Em menos de quinze dias após a apresentação da proposta, já foram registradas mais de 40 inscrições de crianças e jovens interessados em participar das atividades. O expressivo número de adesões evidenci
6 de abr.


Fundação Antonio Meneghetti divulga lista de projetos contemplados no 6º Edital “Formar para Transformar 2026”
A iniciativa, que abrange a Quarta Colônia e a Região Central do Rio Grande do Sul, reafirma seu compromisso com o incentivo a ideias inovadoras, capazes de promover impacto positivo na educação, na cultura e no desenvolvimento das comunidades. Nesta edição, o edital registrou ampla participação, evidenciando o engajamento de professores, escolas e instituições na construção de propostas transformadoras. A Fundação parabeniza os contemplados e reconhece o esforço de todos o
2 de abr.
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