Despertar
Unir conhecimento teórico e metodológico ao contexto social. Assim é o Despertar: Iniciação Científica na Educação Básica, projeto que funciona como uma proposta interdisciplinar que percebe a formação integral dos jovens e direciona conhecimento à realidade social em que estão inseridos. Destinado a estudantes do Ensino Médio de municípios da região central do Rio Grande do Sul, especialmente da 4ª Colônia de Imigração Italiana, o projeto chega a sua terceira edição com resultados significativos, fortalecendo o protagonismo juvenil e estimulando a capacidade dos alunos de desenvolverem seu potencial natural por meio da pesquisa científica.Em 2024, o projeto contemplou quatro escolas e resultou em 23 pesquisas realizadas pelos alunos - cada uma investigou o uso do conhecimento adquirido na solução de problemas locais, tornando os alunos agentes de transformação nas suas comunidades. O projeto busca integrar docentes da AMF com as escolas da rede pública estadual, para criar projetos de pesquisa que atendam às inquietações dos alunos, refletindo as realidades e os desafios que eles enfrentam.
Além disso, quer proporcionar aos discentes a vivência em ambientes de pesquisa, nos quais podem aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, como previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Gaúcho para o Ensino Médio. Outro objetivo é capacitar os estudantes a adotar a pesquisa como uma ferramenta de intervenção social, humana e econômica, que pode ser utilizada para promover mudanças em suas comunidades. O Despertar também prevê a divulgação das pesquisas em uma mostra científica, permitindo que os alunos compartilhem seus resultados com a comunidade escolar e com outros grupos interessados.
Durante o projeto, os estudantes passam por um processo rigoroso de pesquisa científica. Eles começam com a observação e identificação de um problema ou questão a ser investigada, seguido pela seleção de fontes de pesquisa confiáveis, análise e interpretação de dados, e a organização das informações em um movimento contínuo de construção do conhecimento.
Unir conhecimento teórico e metodológico ao contexto social. Assim é o Despertar: Iniciação Científica na Educação Básica, projeto que funciona como uma proposta interdisciplinar que percebe a formação integral dos jovens e direciona conhecimento à realidade social em que estão inseridos. Destinado a estudantes do Ensino Médio de municípios da região central do Rio Grande do Sul, especialmente da 4ª Colônia de Imigração Italiana, o projeto chega a sua terceira edição com resultados significativos, fortalecendo o protagonismo juvenil e estimulando a capacidade dos alunos de desenvolverem seu potencial natural por meio da pesquisa científica.Em 2024, o projeto contemplou quatro escolas e resultou em 23 pesquisas realizadas pelos alunos - cada uma investigou o uso do conhecimento adquirido na solução de problemas locais, tornando os alunos agentes de transformação nas suas comunidades. O projeto busca integrar docentes da AMF com as escolas da rede pública estadual, para criar projetos de pesquisa que atendam às inquietações dos alunos, refletindo as realidades e os desafios que eles enfrentam.
Além disso, quer proporcionar aos discentes a vivência em ambientes de pesquisa, nos quais podem aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, como previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Gaúcho para o Ensino Médio. Outro objetivo é capacitar os estudantes a adotar a pesquisa como uma ferramenta de intervenção social, humana e econômica, que pode ser utilizada para promover mudanças em suas comunidades. O Despertar também prevê a divulgação das pesquisas em uma mostra científica, permitindo que os alunos compartilhem seus resultados com a comunidade escolar e com outros grupos interessados.
Durante o projeto, os estudantes passam por um processo rigoroso de pesquisa científica. Eles começam com a observação e identificação de um problema ou questão a ser investigada, seguido pela seleção de fontes de pesquisa confiáveis, análise e interpretação de dados, e a organização das informações em um movimento contínuo de construção do conhecimento.
Depoimentos
“O objetivo do projeto é proporcionar uma experiência de iniciação científica aos alunos do Ensino Médio, desenvolvendo competências que contribuem para sua formação humana integral. Esse processo inclui a construção de uma consciência crítica e a habilidade de aplicar métodos científicos em contextos reais.”
Fabiane Chiapinoto, coordenadora do projeto.
“Foi uma experiência incrível! Muitas dúvidas e curiosidades foram esclarecidas. Tive a certeza da profissão que vou querer seguir no futuro, pois meu trabalho foi sobre a história do Direito na sociedade. Se eu tivesse que dar uma nota sobre o Projeto Despertar é 10 com certeza.”
Jader Muller, Aluno participante do projeto