Projetos devem promover a cultura humanista em seis linhas de atuação


Escolas, pessoas físicas e jurídicas têm até o dia 18 de fevereiro para enviar suas propostas para participar do 4° Edital de Apoio a Projetos Culturais e Educacionais da Fundação Antonio Meneghetti. Intitulado Formar para Transformar, o edital busca projetos que promovam a cultura humanista, seguindo os preceitos dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU).


Nesta edição, são seis grandes linhas de atuação: Ciência, Tecnologia e Inovação; Educação Ambiental e Sustentabilidade; Educação Financeira e Empreendedorismo; Incentivo à Leitura e Escrita Criativa; Metodologias Inovativas de Ensino-Aprendizagem; e Revitalização de Espaços Públicos. 


As propostas, para serem avaliadas, devem obedecer às regras do Edital, disponíveis neste link, e estar em sintonia com uma ou mais linhas de atuação dos projetos educacionais, culturais e sociais da Fundação Antonio Meneghetti. Os inscritos serão chamados para entrevistas remotas, a serem agendadas de 28 de fevereiro a 6 de março e, a exemplo da terceira edição, os selecionados na fase de entrevistas farão a apresentação presencial, para a banca avaliadora, na data prevista de 20 de março, na Antonio Meneghetti Faculdade (AMF), no Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro.


Em 2023, o Edital contou com 169 projetos inscritos, tendo sido contemplados 45 propostas de nove municípios da Região Central do Estado. Os participantes, além de receberem recursos, contaram com o apoio e a expertise da Fundação Antonio Meneghetti na execução das ações, com visitas e assessorias presenciais e on-line. Para coroar o ano, em dezembro foi realizado o 1º Encontro de Projetos, onde foram homenageados os projetos de maior destaque e realizada uma mostra das iniciativas, focadas em sustentabilidade, tecnologia, reciclagem, metodologias de aprendizagem inovativas, memória cultural, incentivo à leitura, entre outros temas.


Confira o edital clicando aqui!
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